التربية من اجل التنمية المستدامة

إن التنمية المستدامة لا تتأتى دون الأخذ في الحسبان الأبعاد الاقتصادية والاجتماعية والبيئية والموروث الثقافي للمجتمع، فقد شكلت التنمية المستدامة عنصرا أساسيا في العديد من المبادرات في سلطنة عمان أهمها الرؤية المستقبلية للاقتصاد العماني "عمان 2020" وشملت عناصرها الآتي:

• تنمية الموارد البشرية وتطوير مهارات وكفاءات العمانيين لمواكبة التقدم التكنولوجي ، واكتساب القدرة على إدارة ديناميات هذا التقدم بطريقة ذات كفاءة عالية ، وعلى مواجهة المتغيرات المستمرة على الصعيدين المحلي والعالمي.

• إنشاء إطار مستقر للاقتصاد الكلي بهدف تطوير القطاع الخاص وجعله قادرا على الاستخدام الأمثل للموارد البشرية والموارد الطبيعية للسلطنة وبطريقة فعالة وسليمة بيئيا.

• تشجيع إنشاء قطاع خاص فعال وتنافسي، وتعزيز الآليات والمؤسسات التي من شأنها أن تعزز الرؤى المشتركة، والاستراتيجيات والسياسات بين القطاع الخاص والحكومة.

• توفير الظروف الملائمة لتحقيق التنويع الاقتصادي، والسعي نحو الاستخدام الأمثل للموارد الطبيعية والموقع الجغرافي الاستراتيجي للسلطنة.

• الارتقاء بمستوى المعيشة للشعب العماني، والتأكيد على أن تشمل برامج التنمية كافة المناطق، وتقليل الفجوة بين مستويات الدخل لمختلف فئات المجتمع وضمان تقاسم ثمار التنمية بين كافة المواطنين.

• الحفاظ على المنجزات و المكتسبات التي تحققت خلال السنوات الـ 25 الماضية وحماتها وتطويرها جنبا إلى جنب مع الخدمات الأساسية اللازمة.

• رؤية الاقتصاد العماني 2020 .

كما أصدر حضرة صاحب الجلالة السلطان المعظم – حفظه الله ورعاه – المرسوم السلطاني رقم 10/82 لحماية البيئة وما تبعه من تعديلات أخذت في الحسبان العناصر الهامة للتنمية المستدامة وعلى وجه الخصوص:

• موارد عمان الطبيعية وتنميتها.
• تطوير هذه الموارد لمصلحة الأجيال الحالية والمستقبلية.

ومن منطلق التزام السلطنة بالعمل في إطار الشراكة الدولية واستجابة للجهود الدولية – من خلال عقد الأمم المتحدة للتربية من أجل التنمية المستدامة (2005-2014) – للنهوض بالتنمية المستدامة في كافة المجالات لتحقيق الاستدامة الاقتصادية والاجتماعية والبيئية من خلال التربية والتعليم، فإن وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع الجهات ذات العلاقة تسعى إلى تحسين الوعي والاهتمام بالتنمية المستدامة, وتسعى إلى إبراز أنشطة التنمية المستدامة في مختلف المقررات الدراسية.

مقدمة عن اليونسكو وعقد الأمم المتحدة للتربية من أجل التنمية  المستدامة (2005-2014)